小学教务处职责和工作内容(教务处职责和工作内容)

学校里的教务处是做什么的?起什么作用?

  教务处是安排学校教学工作的部门,比如排课表,调课,成绩管理,监督老师上课,评估教学质量,组织考试,学籍管理都是教务处的职责。

  学校教务处是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。

  教务科的工作职责:

  1、教务科的基本职能是负责全局性的教学行政事务工作,协助主管校长组织与协调教学管理工作。

  2、指导、平衡各专业教学计划,办理教学计划审批、新专业申报手续。

  3、在与教学部协商的基础上平衡、落实专、兼职教师授课任务。

  4、按学期编制教学行政历、课程表与教师分工表,下达教师教学任务书。

  5、负责试卷及相关教辅材料的打印、装订,统一组织考试与阅卷、成绩登统与分析。

  6、协助实训科派员指导实习。

  7、统一组织实施教学督导评估与考核工作。

  8、教师考勤管理。

  9、根据既定制度发放专职教师基本岗位津贴,核定教师工作量,发放专兼职教师课时津贴。

  10、教师业务档案的建立与管理。

教务处管理的事物是什么?

  教务处主要管理的是教学管理,如排课、考试、抓教学质量管理。实验实习实训管理:

  1、协同系部落实实验室和实习场所的建设规划与实施。

  2、协同系部组织、协调校外实习基地的建设。

  3、负责各类实验实习等教学相关费用的使用分配。

  4、负责全院的英语和计算机等级考试。

  工作职责:

  学科与专业建设:

  1、参与制定学院教学发展规划,组织专业建设规划的制订与实施。

  2、制定专业设置计划,并组织申报及实施。

  3、参与招生计划的制定。

  4、组织各类教学评估。

  教学计划制订实施:

  1、组织制(修)定、审核全院各专业教学计划。

  2、组织和协调各专业教学计划的实施。

  课程建设:

  1、制定学院课程建设规划并组织实施、交流评估、验收和落实奖励。

  2、组织各课程教学大纲的制定和选课指南的编印。

教务的工作内容是什么?

  教务员是指教务管理员;教务管理员负责学员及教学资料的管理,并需要做好学籍、考务等相关管理工作,需要工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强,能够吃苦耐劳,较强的抗压能力与心理承受能力。

  负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;与学籍管理人员、考务管理人员密切配合,及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料;及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作;

  按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班;做好期末考试成绩、补考成绩,形成性考核成绩,实践性考核成绩登录、下载、上报工作;

  扩展资料:

  教务员职业要求:教育培训: 一般要求档案管理、行政管理等相关专业大专以上学历。工作经验: 工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强;熟练操作电脑及办公软件 ;具有较强的数据收集整理与分析能力;能够吃苦耐劳,有较强的抗压能力与心理承受能力。

  教务员发展路径:教务管理工作的内容有:教学计划的管理,教学例行管理,教学档案管理,考试管理,教材管理等,它在学校的各项管理工作中,占有特别重要的地位;

  是学校整体工作的中心环节。教务管理员要不断提高自身素质,不断探索科学化的教务管理模式。教务管理员在各级各类学校以及一些教育、培训企业都有用武之地。

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